1. (EFOA MG/2000) A data de 1º de maio tornou-se mundialmente consagrada ao Dia
Internacional da Solidariedade aos Trabalhadores, ou “Dia do Trabalho”, devido
a qual fato histórico?
a) Rebelião dos
escravos no Haiti em 1791.
b) Publicação do
“Manifesto Comunista” por Marx e Engels em 1848, na Alemanha.
c) Eclosão da
“Comuna de Paris”, em 1871.
d) Implantação
da “Ditadura do Proletariado” na URSS, em 1917.
e) Tragédia
de Chicago (EUA), em 1886, quando uma greve geral pela jornada de 8 horas foi
violentamente reprimida.
2. (FUVEST SP/1998) “Um comerciante está acostumado a empregar o seu dinheiro
principalmente em projetos lucrativos, ao passo que um simples cavalheiro rural
costuma empregar o seu em despesas. Um frequentemente vê seu dinheiro
afastar-se e voltar às suas mãos com lucro; o outro, quando se separa do
dinheiro, raramente espera vê-lo de novo. Esses hábitos diferentes afetam
naturalmente os seus temperamentos e disposições em toda espécie de atividade.
O comerciante é, em geral, um empreendedor audacioso; o cavalheiro rural, um
tímido em seus empreendimentos...”
(Adam Smith, A Riqueza das Nações, Livro III,
capítulo 4)
Neste pequeno trecho, Adam Smith:
a) contrapõe
lucro a renda, pois geram racionalidades e modos de vida distintos.
b) mostra as
vantagens do capitalismo comercial em face da estagnação medieval.
c) defende a
lucratividade do comércio contra os baixos rendimentos do campo.
d) critica a
preocupação dos comerciantes com seus lucros e dos cavalheiros com a ostentação
de riquezas.
e) expõe as
causas da estagnação da agricultura no final do século XVIII.
3. (FUVEST SP/2001) "Com efeito, a política científica evidencia que a separação entre
o poder espiritual e o poder temporal é a condição indispensável de toda Ordem
e de todo Progresso na sociedade moderna."
Miguel Lemos, Rio de Janeiro, 1890
As afirmações apresentadas no texto
correspondem às ideias:
a)
evolucionistas
b) positivistas
c) católicas
d) românticas
e) republicanas
4. (FUVEST SP/2002) Segundo Marx e Engels, há períodos históricos em que as classes sociais
em luta se encontram em tal equilíbrio de força que o poder político adquire um
acentuado grau de independência em relação a elas. Foi o que aconteceu com:
a) a
Monarquia absolutista, em equilíbrio entre nobreza e burguesia.
b) a Monarquia
feudal, em equilíbrio entre guerreiros e camponeses.
c) o Império
romano, em equilíbrio entre patrícios e plebeus.
d) o Estado
soviético, em equilíbrio entre capitalistas e proletários.
e) o Estado
germânico, em equilíbrio entre sacerdotes e pastores.
5. (GAMA FILHO RJ/1995) O processo de unificação da Alemanha (1870) e da Itália (1871)
identificou-se com o fortalecimento, nesses países, das ideias:
a) católicas.
b) comunistas.
c) fisiocratas.
d) nacionalistas.
e) socialistas.
6. (UEL PR/2001) “[O indivíduo],
orientando sua atividade de tal maneira que sua produção possa ser de maior
valor, visa apenas o seu próprio ganho e, neste, como em muitos outros casos, é
levado como que por uma mão invisível a promover um objetivo que não fazia
parte de suas intenções. (...) Ao perseguir seus próprios interesses, o
indivíduo muitas vezes promove o interesse da sociedade muito mais eficazmente
do que quando tenciona realmente promovê-lo."
(SMITH, A. A
riqueza das nações. São Paulo: Abril Cultural, 1983, p. 379-380).
Sobre o
liberalismo, considere as seguintes afirmativas:
I - O liberalismo econômico, cujos princípios, como o livre comércio, a
propriedade privada e a lei de mercado, favoreceram o desenvolvimento do
capitalismo, teve em Adam Smith um de seus principais fundadores.
II - A sistematização das análises econômicas no livro História da riqueza
das nações contribuiu para a definição da economia como ciência.
III - No trecho acima, Adam Smith denunciou os males do individualismo e do
egoísmo econômico.
IV - A “mão invisível” citada por
Adam Smith é uma metáfora que pode ser substituída pela definição liberal de
mercado.
Assinale a
alternativa correta.
a) Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
b) Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
c) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
d) Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
7. (UEL PR/2001) “No âmbito da vida política, os Estados nacionais emergentes da luta
anticolonial tiveram que enfrentar dois problemas imediatos. Por um lado,
assegurar o aparecimento da sociedade de mercado, requisito fundamental para a
consolidação do crescimento econômico e para a acumulação nacional da riqueza.
De outro lado, a ruptura do pacto colonial requereu um novo estatuto
jurídico-político, representado pelo estabelecimento de regras constitucionais
que assegurassem liberdade, porém que ao mesmo tempo contivessem o assédio ao
poder dos grupos locais”
(ADORNO, S. Nos limites do direito, nas
armadilhas da tradição. In: COGGIOLA, O. (org.) A Revolução Francesa e seu
impacto na América Latina. São Paulo: EDUSP; Brasília: CNPq, 1990. p. 184.)
Os dois problemas apontados no texto
referem-se ao período de formação dos Estados da América Hispânica. Entre os
fundamentos que embasaram as novas regras políticas e econômicas nesse
processo, considere os seguintes:
I. O
liberalismo, base teórica do capitalismo, que preconiza a liberdade de ação do
mercado em relação ao Estado.
II. O anarquismo
revolucionário de Bakunin, que propõe a derrubada de todos os governos.
III. O
"Contrato Social", de Rousseau, que sugere um regime de igualdade
jurídica oferecido por um Estado de bases democráticas.
IV. A
"Declaração da Independência dos Estados Unidos da América", que
enunciou uma filosofia política cuja essência é a ideia de soberania popular.
V. O
"Manifesto Comunista", de Karl Marx e Friedrich Engels, que traça o
desenvolvimento da sociedade de classes até o início do capitalismo moderno.
Assinale a alternativa que enumera apenas
elementos que influenciaram as políticas dos Estados hispano-americanos em
formação.
a) I, III e V.
b) II, III e IV.
c) III, IV e V.
d) I, III e
IV.
e) I, IV e V.
8. (UERJ/1994) No início do século XIX, reformistas como Santi Simon e Robert Owen
propuseram atenuar os males causados pelo fortalecimento da ordem burguesa
sobre os operários e distribuir melhor a riqueza.
Como esperassem medidas humanistas dos
governos burgueses, Karl Marx chamou-os de:
a) sociais
democratas
b) socialistas
utópicos
c) sindicalistas
radicais
d) comunistas
ortodoxos
e) anarquistas
românticos
9. (UFC CE/2002) A respeito do anarquismo, é correto afirmar que:
a) como
doutrina, defendia a necessidade de eliminar qualquer forma de intervenção
estatal.
b) seus teóricos
defendiam a intervenção do Estado na economia com o apoio do operariado.
c) condenava a
violência como meio de ação, angariando, assim, o apoio da Igreja Católica.
d) a sua difusão
representou a primeira ruptura surgida no partido comunista da Rússia.
e) o movimento
restringiu-se aos países da América do Sul.
10. (UFJF MG/1997) "... o indivíduo é o
soberano de seu próprio corpo e de sua própria mente (...) a única razão que
justifica o exercício do poder sobre qualquer membro de uma comunidade
civilizada, contra a sua vontade, é impedir danos a outros".
Este trecho
foi extraído do livro Da liberdade, de John Stuart Mill, um dos maiores
expoentes do Liberalismo no século XIX.
Leia as
afirmativas abaixo e, em seguida, marque a alternativa CORRETA:
I. O Liberalismo encontra suas raízes no pensamento iluminista, uma vez
que ambos sustentam que o Estado deveria acumular amplos poderes para
garantir o bem-estar da comunidade através de reformas sociais.
II. De acordo com o pensamento liberal, quando as pessoas são livres para
agir em interesse próprio, elas produzem mais, o que estimula a atividade
econômica e conduz à prosperidade da nação.
III. É próprio do pensamento
liberal a defesa da igualdade civil e da liberdade individual.
a) I e II estão corretas;
b) II e III estão corretas;
c) I e III estão corretas;
d) todas estão corretas;
e) todas estão erradas.
11. (UFMG/1995) Marx, em A Sagrada
Família, afirmou que o golpe de 18 de Brumário de 1799 instaurou um regime o
qual “concluiu o Terror, pondo no lugar da revolução permanente a guerra
permanente”.
Todas as
alternativas contêm referências corretas relativas a essa afirmação EXCETO:
a) A concentração de um poder ditatorial nas mãos de Napoleão Bonaparte.
b) A repressão interna desencadeada pelo novo regime sobre opositores do
golpe.
c) As constantes jornadas militares externas empreendidas por Napoleão.
d) As proibições impostas à burguesia no campo associativo.
e) As severas interdições que limitaram a liberdade da imprensa francesa.
12. (UFMG/1996) Todas as alternativas apresentam princípios do anarquismo, EXCETO:
a) A afirmação
das cooperativas coletivas em detrimento da propriedade privada.
b) A desnutrição
do Estado europeu e de seu aparato burocrático e repressivo.
c) A supressão
dos partidos políticos e a defesa da liberdade individual.
d) O gerenciamento da sociedade pelas várias
organizações de classe.
13. (UFMG/1998) Leia o texto.
“A fome parece ser o último, o mais horrível
recurso da natureza. O poder da população é tão superior ao poder da terra em
prover subsistência (...) que a morte prematura, com uma aparência ou outra,
tem que visitar a raça humana. Os vícios da humanidade são ativos e habilidosos
agentes de despovoamento (...). Mas caso eles falhem na sua missão de
extermínio, doenças endêmicas, epidêmicas, pestes e pragas surgirão em
terríveis sucessões ceifando milhares e dezenas de milhares de vidas.”
As ideias presentes na citação acima podem ser
identificadas com
a) o darwinismo
social, que entende que na luta pela sobrevivência os mais fracos serão
eliminados pelos mais fortes e aptos.
b) a teoria
malthusiana, segundo a qual a população aumenta em razão geométrica, enquanto
que a produção de alimentos cresce em progressão aritmética.
c) o nazismo,
que propunha o extermínio dos degenerados e raças inferiores como forma de
manter a pureza racial.
d) o discurso
médico-higienista, que propunha uma melhoria nas condições sanitárias e de
habitação para reduzir a incidência de doenças infectocontagiosas.
14. (EFOA MG/2001) O Liberalismo Econômico se
constituiu numa doutrina política do capitalismo industrial e financeiro. Qual
das alternativas abaixo não reflete um de seus princípios fundamentais?
a) Fortalecimento do mercantilismo.
b) Livre concorrência.
c) Defesa da propriedade privada.
d) Explicação científica dos fatos econômicos.
e) Liberdade de contrato.
15. (UFTM MG/2001) Problemas econômicos estimularam o crescimento dos partidos de esquerda
no início do século XX e evidenciaram as deficiências das democracias liberais.
Como resposta a essa situação, parte da
burguesia europeia:
a) Defendeu a
planificação da economia nos moldes da URSS.
b) Repudiou o
nacionalismo, a militarização e a hierarquia social.
c) Condenou a
ascensão da direita e o direito à propriedade privada.
d) Apoiou
regimes fascistas baseados no fortalecimento do Estado.
e) Destacou o
comunismo como solução viável para a crise.
16. (UFRN/1999) Leia o fragmento seguinte, cuja referência bibliográfica foi
intencionalmente omitida.
A burguesia não forjou apenas as armas que
lhe trarão a morte, produziu também os homens que empunharão essas armas: os
operários modernos, os proletários. A queda da burguesia e a vitória do
proletariado são igualmente inevitáveis. Os proletários nada têm a perder, a
não ser as próprias cadeias. E têm um mundo a ganhar. Proletários de todos os
países, uni-vos. [adaptação]
As ideias contidas nesse fragmento são
representativas do(a)
a) Tratado de
Versalhes, que criou uma série de determinações, visando enfraquecer o poder da
burguesia na Europa.
b) Declaração
dos Direitos do Homem e do Cidadão, que se colocou contra a sociedade, a qual
mantinha privilégios exclusivos da burguesia.
c) Doutrina
Monroe, que consolidou a autonomia latino-americana, propondo a união dos povos
americanos.
d) Manifesto
Comunista, que esboçou as proposições que se tornaram o alicerce do movimento
comunista internacional.
17. (UFOP MG/1996) As ideias socialistas,
difundidas ao longo da primeira metade do século XIX ampliaram muito as
reivindicações liberais por governos constitucionais e por participação
democrática, defendendo ainda a construção de uma nova sociedade fundada no
espírito de cooperação e planejamento para fazer frente aos males surgidos com
a industrialização.
São
características do socialismo utópico da primeira metade do século XIX, exceto:
a) Teve como principais pensadores, divulgadores e implantadores de
sociedades comunais os franceses Henri de Saint-Simon e Charles Fourier além do
inglês Robert Owen.
b) O sant-simonismo apregoava a substituição da elite clerical e
aristocrática no poder por uma nova elite de cientistas e industriais mais apta
a governar e a planejar a sociedade de acordo com as necessidades da nova era
industrial.
c) O socialismo utópico era hostil a todo e qualquer fundamento da
sociedade industrial, propondo a constituição de pequenas comunidades agrárias,
como as fundadas por Fourier e Owen.
d) As comunidades planejadas por Fourier chamavam-se falanstérios, e
deveriam agrupar em torno de 1600 pessoas, sendo que, em meados do século XIX,
haviam sido implantadas 29 dessas comunidades nos Estados Unidos.
e) O proprietário de fábricas e reformador infantil, recusando-se a
contratar crianças abaixo de 10 anos, criando ainda um programa especial de
ensino para crianças.
18. (UFOP MG/1998) O liberalismo, o socialismo e o anarquismo foram alguns dos ideais que
colocaram milhões de pessoas em luta no século XIX.
Com respeito a essa questão, assinale a opção
correta:
a) O liberalismo
tinha, nessa época, como principal reivindicação a presença mais incisiva do
aparato administrativo estatal na combalida economia europeia.
b) A principal
diferença entre o socialismo e o anarquismo era quanto ao papel do Estado na
sociedade, já que o socialismo defendia uma atuação destacada, enquanto o
anarquismo queria um papel secundário de manutenção da ordem social.
c) Através da
grande atuação de Bismarck, a Alemanha se unificou nos anos 70 do século XIX,
com evidente inspiração socialista na ordem política promovida pelo seu líder.
d) Os ideais
socialistas e comunista tiveram em Karl Marx e F. Engels seus principais formuladores,
e sua atuação teve grande impacto nas políticas de diversos Estados europeus da
época.
e) A França,
durante o século XIX, viveu sob a forma republicana de governo, com o
liberalismo dominando sem resistência o cenário político-institucional.
19. (UNIPAR PR/2002) Os prognósticos do pensador liberal Thomas Robert Malthus com relação à
demografia poderiam ser sintetizadas a partir da ideia de que:
a) As novas
técnicas trazidas pela Revolução Industrial abriam novas perspectivas para
solucionar o problema da fome no mundo.
b) As Guerra
deveriam ser evitadas para não consumir uma preciosa mão-de-obra necessária à
produção de alimentos, assim como as pestes poderiam ser previstas pelo
desenvolvimento técnico da sociedade.
c) Os
trabalhadores urbanos deveriam ter salários mais dignos para se alimentarem
adequadamente e tornarem-se mais produtivos na atividade manufatureira
contribuindo para o enriquecimento da nação.
d) A produção de
alimentos deveria ser estimulada naqueles países que apresentassem vantagens
comparativas como terras e clima para aumentar a produção e evitar situações de
falta de alimentos.
e) A população cresce numa progressão
geométrica enquanto a produção de alimentos cresce numa progressão aritmética,
tornando a falta de alimentos uma situação constante, uma fatalidade para a
humanidade.
20. (UEG GO/2005) O movimento operário europeu conheceu, durante o século XIX, períodos
de ascensão e refluxo, vinculados, em certa medida, ao emprego progressivo de
máquinas no processo produtivo, que levou à substituição gradual da mão-de-obra
operária.
Com base no exposto, julgue as proposições
que se seguem:
I. O ludismo, no
início do século XIX, propunha-se a resolver o problema da miséria social
através da destruição do maquinário. Essa iniciativa possibilitou a resolução
parcial da crise, visto que os trabalhadores foram beneficiados com leis mais
flexíveis no que se refere à redução de sua carga de trabalho.
II. O cartismo,
movimento popular que reivindicava reformas nas condições de trabalho e
direitos políticos para os trabalhadores, representou uma das primeiras
manifestações organizadas do operariado inglês.
III. As revoluções
de 1848 representaram uma novidade para o panorama político europeu, resultando
na emergência de ideologias políticas heterogêneas, tais como nacionalismo,
liberalismo e socialismo.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Apenas as
proposições I e II são verdadeiras.
b) Apenas as
proposições II e III são verdadeiras.
c) Apenas as
proposições I e III são verdadeiras.
d) Apenas a
proposição I é verdadeira.
e) Todas as
proposições são verdadeiras.
21. (Mackenzie SP/2002) O socialismo é a etapa de
desenvolvimento social que começa com o triunfo da revolução proletária.
Trata-se de uma etapa que surge diretamente do capitalismo e durante a qual se
ajustam e se transformam os elementos herdados do passado. Durante essa etapa,
vão desaparecendo os elementos negativos e vão-se fortalecendo os elementos que
conduzem ao comunismo.
Marta
Harmecker
O conceito de
socialismo, a que se refere a autora do fragmento acima, NÃO pressupõe:
a) a exclusão da propriedade privada dos meios de produção e a ditadura do
proletariado no campo político.
b) a supressão da propriedade privada individual dos bens de consumo e
de subsistência.
c) a abolição da propriedade privada e controle dos produtores sobre os
frutos de seu trabalho.
d) a substituição do regime capitalista de produção.
e) a propriedade social e a planificação dos meios de produção.
22. (UFTM MG/2005) No livro A Riqueza das
Nações, Adam Smith (1723-1790) lançou as bases do liberalismo econômico, cujas
características são
a) a agricultura como fonte de riqueza do país e a livre empresa.
b) o livre mercado e as restrições à propriedade privada.
c) a intervenção do Estado na economia e o livre comércio.
d) o trabalho como fonte de riqueza e a liberdade de concorrência.
e) a liberdade de produção e o protecionismo alfandegário.
23. (UEPB/2005) Considere as proposições a seguir:
I. Adam Smith
defendeu a ampla liberdade econômica e negou ao Estado o direito de intervir na
economia. Na prática, no entanto, os países capitalistas cujo desenvolvimento
foi posterior ao da Inglaterra, acabaram não adotando na íntegra o receituário
da Escola Clássica, protegendo suas economias com barreiras alfandegárias.
II. O
subdesenvolvimento, fenômeno que hoje atinge principalmente países da América
Latina e África não tem relação com a divisão internacional do trabalho.
III. O advento do
núcleo industrial na Europa do século XVIII provocou uma ruptura na economia
mundial do período e condicionou o desenvolvimento subsequente de muitos países
que, na maior parte das vezes, se limitaram a participar das linhas de
comércio.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas I está
correta.
b) Apenas III
está correta.
c) Apenas I e
III estão corretas.
d) Apenas II e
III estão corretas.
e) Todas estão
corretas.
24. (FGV/2001) Na distinção entre socialistas utópicos e socialistas científicos, são
representantes dos primeiros:
a) L. Blanc, R.
Owen e M. Bakunin;
b) C. Fourier,
Saint-Simon e F. Engels;
c) M. Bakunin,
Proudhon e A. Bebel;
d) R. Owen, F.
Engels e A. Bebel;
e) L. Blanc,
Saint-Simon e Proudhon.
25. (PUC PR/2003) “Toda riqueza é criada pelo trabalho. O capital nada cria, mas ele
próprio é criado pelo trabalho. O valor de todas as utilidades é determinado
pela quantidade de trabalho necessária para produzi-las”.
(Burns, Edward McNalls – História da
Civilização Ocidental, Globo, volume II, 1964.)
Conforme a ideologia marxista ou doutrina
comunista, o texto exprime uma das suas premissas fundamentais:
a) à
interpretação econômica da História.
b) ao
materialismo dialético.
c) à doutrina
da mais-valia.
d) à luta de
classes.
e) à teoria da
evolução socialista.
GABARITO
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