1. (COPS-UEL 2010) Leia o texto a seguir:
E se foi o pinheiro a árvore providencial de nossos primeiros dias, é ainda aquela que pela sua utilidade possibilitou a colonização sistemática do solo, e assim, a figura será também para a população de todas as origens que aqui habita o símbolo integrador do passado ao presente e alvorada promissora de nossa atualidade a esse futuro que há de ser fatalmente grandioso, porque grandiosas também são as linhas da estrutura física e moral da nossa terra e da nossa gente.
(MARTINS, R. Editorial da Revista Ilustração Paranaense, 1927. Apud PETERS, A. P. O movimento paranista. In REZENDE, C. J.;TRICHES, R. I. (Orgs.). Paraná: espaço e memória. Curitiba, Editora Bagozzi, 2005, p 273.)
O movimento paranista procurou criar uma identidade para o Paraná. Neste discurso de Romário Martins o pinheiro simbolizaria o Estado inclusive
A) como elemento de unificação do passado e do presente dos povos que, através do trabalho, construíam o presente e preparavam o porvir.
B) como concepção que articulava as várias regiões do estado dado a sua importância na economia do século XX.
C) no destaque dado ao discurso universalista que fundava no extrativismo a identidade paranaense no século XIX e XX.
D) na expressão da formação moral de homens e mulheres que naquele período começavam a colonizar o norte do Paraná.
E) na narrativa mítica de fundação, pois, segundo os guaranis, do pinhão haviam nascido os primeiros homens e mulheres da terra.


2. (CESPE/CEBRASPE) Manifestações relevantes para a memória, identidade e formação da sociedade podem ser registradas e protegidas como patrimônio cultural imaterial. No estado do Paraná, integram essa categoria de patrimônio
A) as cataratas do Iguaçu, na tríplice fronteira.
B) o barreado e a cachaça morretiana do litoral paranaense.
C) o Largo da Ordem e o centro histórico de Curitiba.
D) o café e o chimarrão produzidos no interior do estado.
E) as reservas de mata atlântica e a Ilha do Mel.


3. (CESPE/CEBRASPE) O governo do estado do Paraná e a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) começaram a trabalhar em conjunto para acelerar a implementação dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) propostos pela Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agenda 2030. Esses objetivos buscam efetivar as conquistas dos direitos humanos e alcançar a igualdade de gênero e foram moldados para ser integrados e indivisíveis, a partir de três dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a ambiental.
Internet: www.aen.pr.gov.br (com adaptações).
A estratégia adotada atualmente no estado do Paraná para atingir esses objetivos consiste em
A) tornar o estado membro da OCDE a fim de influenciar no processo de avaliação dos ODS.
B) desenvolver políticas públicas independentes da mensuração dos indicadores socioeconômicos.
C) elaborar um pacto de responsabilidade para, a partir da próxima década, acelerar o processo de integração aos ODS.
D) seguir as decisões do governo federal no âmbito da OCDE, uma vez que o Brasil é membro fundador dessa organização.
E) estruturar o plano governamental em torno dos ODS e integrar os municípios ao desenvolvimento sustentável.


4. (CESPE/CEBRASPE) O Paraná é o primeiro estado do Brasil a receber autonomia para administrar contratos de exploração de áreas dos portos organizados. Com a medida, a gestão dos arrendamentos de instalações portuárias, que antes era decidida pela Secretaria Nacional de Portos, passa a ser controlada pela empresa pública Portos do Paraná. O arrendamento consiste de um contrato de cessão de área para exploração privada da atividade portuária. O processo prevê a realização de editais de concorrência, leilão na Bolsa de Valores de São Paulo, gestão dos contratos e a fiscalização da execução desses contratos.
Internet: www.aen.pr.gov.br (com adaptações).
A receita gerada nos processos licitatórios referidos nesse texto será de propriedade
A) da União.
B) do estado do Paraná.
C) da Secretaria Nacional de Portos.
D) dos municípios portuários.
E) da empresa pública Portos do Paraná.


5. (CISPAR/PR) Assinale a alternativa que apresenta os autores da letra e música, respectivamente, do hino do Estado do Paraná:
A) Cândido de Abreu e Bento Munhoz da Rocha Neto.
B) Domingos Sanches e Adalberto Mossurunga.
C) Dario Nascimento e Barreto Mossurunga.
D) Clemente Ritz e Lacerda pinto.
E) Domingos Nascimento e Bento Mossurunga.



GABARITO
1:A - 2:B - 3:E - 4:E - 5:E