Atividades complementares
1. Relacione os dados do
estado pesquisado com o histórico de ocupação humana e econômica, conforme a
pesquisa de seu grupo.
2. Qual é a maior
dificuldade para representar dados em forma de gráficos, tabelas e mapas
temáticos?
Gabarito
1. Resposta pessoal.
Espera-se que o estudante compreenda essa relação: por exemplo, os índices de
desigualdade são maiores em estados com um histórico de pouco dinamismo
econômico e elevada concentração fundiária. Faça um debate com a turma durante
a resolução dessa atividade para ampliar as informações e reforçar os
argumentos apresentados pelos alunos, contribuindo para melhorar o entendimento
do tema.
2. Resposta pessoal. Durante
a resolução da atividade, você pode analisar nas respostas indicações sobre a
maior ou menor dificuldade em compreender diferentes formas de representação.
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