Plano de aula - A luta por direitos no campo e na cidade
Objetivos e conteúdos de ensino
Nesta
sequência, a proposta é identificar dois movimentos sociais relevantes no
Brasil, entendendo suas demandas, relacionando-os com o movimento social
zapatista no México e comparando versões e pontos de vista acerca de suas
reivindicações na atualidade.
Duração:
2 aulas.
Materiais:
• lápis;
•
caderno;
• giz;
•
projeção (de acordo com a disponibilidade da escola);
• livro
didático;
•
consulta à internet (de acordo com a disponibilidade da escola).
Onde fazer
Em sala
de aula.
Como encaminhar
Fonte: Tempo de Geografia
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