Aula 1
1. Os alunos serão divididos
em grupos de trabalho e deverão apresentar um “relatório” sobre os impactos
decorrentes da transposição do Rio São Francisco. Uma parte dos grupos deverá apontar
os impactos negativos da obra e outra parte deverá apresentar os impactos
positivos. Para compor esse relatório, os alunos deverão dividir as tarefas e
pesquisar, além dos impactos, aspectos gerais da Bacia do São Francisco.
2. Apresente a proposta aos
alunos e os organize em quartetos. É importante preparar previamente um roteiro
para organizar o trabalho, apresentando os temas que deverão compor o relatório,
suas expectativas e os prazos. Para isso, sugerimos alguns temas para compor o
relatório.
•
Características gerais do Rio São Francisco: extensão, nascente, importância
para o Brasil, atual situação.
•
Importância econômica do São Francisco: quais usos econômicos são feitos de
suas águas no decorrer de seu curso.
• A obra
de transposição: objetivos, proposta, custos e opiniões sobre essa obra na
época de sua execução.
•
Impactos decorrentes da transposição.
Observação:
Lembre-se de que o último item deverá ser diferente para os grupos. Metade da turma
deverá investigar os impactos negativos e metade, os positivos. Informe-os
disso antes de começarem o trabalho de pesquisa.
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