Aulas 2 e 3
1. Os alunos deverão dividir os temas para iniciar o processo de pesquisa de informações e fazer registros das leituras realizadas.
2. Esclareça que no final de todo encontro eles poderão se reunir para compartilhar o trabalho realizado.
Durante o processo de pesquisa e busca de informações, acompanhe os alunos que eventualmente apresentarem mais dificuldade. Selecione textos e vídeos que julgar mais acessíveis, de acordo com o perfil desses alunos.