Aula 1
Registre
na lousa o tema da aula: “As profissões do futuro”. Em seguida, pergunte aos
alunos quais acham que são as profissões mais conhecidas e desejadas. Provavelmente
o grupo deve citar médico, advogado, engenheiro etc.
Na
sequência, informe-os que muitas profissões do século XXI ainda não foram
inventadas e estimule a turma a pensar sobre quais seriam essas profissões.
Deixe a conversa fluir de forma livre em torno do tema.
Em
seguida, organize os alunos em duplas e solicite que pesquisem nos livros
didáticos, na internet – se tiverem condições de acesso – ou nas referências
aqui sugeridas, os espaços compartilhados de trabalho chamados HUBs; pergunte
se já ouviram falar nesse tipo de escritório, em que várias pessoas
empreendedoras desenvolvem parcerias e compartilham o espaço de trabalho.
Indague:
Esse tipo de trabalho pode ser considerado diferente do tradicional? Em que
seria diferente? Ressalte outras curiosidades levantadas pelas duplas durante a
pesquisa.
Em
seguida, retorne ao tema das profissões do futuro, relacionando-as com as
intensas mudanças tecnológicas que exigem novas profissões.
Encerre o
encontro retomando as principais características do profissional do futuro:
•
flexibilidade de horário;
•
escritório compartilhado;
•
parcerias;
• busca
de inovação etc.
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