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Plano de aula - Relações de trabalho e produção na África - Aula 2


Aula 2
Mantenha as duplas e solicite que pesquisem sobre o SADC(Comunidade para o Desenvolvimento da África Austral) , bloco econômico do continente.
O roteiro de pesquisa deve trazer respostas às perguntas a seguir.
1. Quais são os países do bloco? (África do Sul, Angola, Botsuana, Lesoto, Madagascar (atualmente suspenso), Malaui, Maurício, Moçambique, Namíbia, República Democrática do Congo, Seychelles, Suazilândia, Tanzânia, Zâmbia, Zimbábue.)
2. Quais são as intenções do bloco? (Integração regional, manutenção da paz entre as nações, diversificação econômica, entre outras intenções que caracterizam os blocos econômicos no atual contexto de economia globalizada.)
Em seguida, peça a cada dupla que escolha um país para se aprofundar quanto a sua localização, presença no bloco, principais atividades econômicas, índice de desenvolvimento humano, tipo de governo, entre outros temas importantes no contexto do país.
Finalize a atividade selecionando três ou quatro duplas para apresentar os resultados de sua pesquisa em relação ao país escolhido.
Ao final das apresentações, reforce a diversidade que caracteriza o continente, bem como suas riquezas e as tentativas de transformar um contexto histórico marcado pela exclusão, dominação e silêncio – características que não condizem com a riqueza cultural e de saberes que descobrimos ao aprofundar os estudos sobre esse continente, berço da humanidade.



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