Aula 1
Organize
a turma em duplas de estudo e registre no quadro o título: As matrizes
energéticas brasileiras: hidrelétrica e eólica. Em seguida, pergunte ao grupo:
O que entendem por matrizes energéticas?
Neste
momento conduza a conversa de forma que o grupo perceba a relação entre
produção de energia e atividades econômicas.
Dando
sequência ao conhecimento prévio, peça que as duplas consultem – no material
sugerido ao final da sequência, no livro didático, na internet ou em algum
material prévio selecionado por você – as principais características dessas
matrizes energéticas. Peça que preencham a tabela abaixo, identificando o
potencial energético, a localização no Brasil e demais dados, conforme exemplo
abaixo:
Após essa
pequena pesquisa sobre as duas matrizes, promova uma roda de conversa na qual as
duplas devem apresentar os prós e contras de cada uma, a localização e a
capacidade de geração de energia no Brasil de cada uma delas; encerre a
conversa com o registro no quadro das principais ideias levantadas pelas
duplas, com base no material de pesquisa selecionado sobre o tema.
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