Plano de aula - O eurocentrismo em debate - Avaliação

Como avaliar

Sugestões gerais para avaliação

A avaliação deve ser contínua e individualizada. Entre os aspectos que podem ser observados estão:

• a participação e o interesse no assunto trabalhado;

• a cooperação e o empenho durante as atividades em duplas ou grupos;

• a participação na apresentação das respostas.

Questões orientadoras da avaliação

• Os alunos identificam a relação entre o processo de colonização e a predominância do pensamento eurocêntrico na construção da ideia de ocidente e oriente?

• Compreendem a permanência de valores considerados superiores, que caracterizam o modelo eurocêntrico do pensamento?

Sugestão de autoavaliação

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