1. (CESPE 2017) Um delegado de polícia descobriu uma quadrilha de tráfico internacional
de pessoas cujos elementos perpetravam, comumente, ações cruéis, inclusive
contra mulheres e crianças. Preso, o líder da associação criminosa recusou-se a
declarar o paradeiro das pessoas sequestradas e escravizadas. Na ocasião, o
delegado usou força física contra o criminoso, a fim de obter as informações
necessárias para resgatar as vítimas.
Com referência a essa situação hipotética,
analise as asserções a seguir.
I De acordo com preceitos do campo ético, o
delegado agiu equivocadamente, pois a sua ação para com o criminoso não
obedeceu ao princípio da moralidade.
II O agir moral, segundo princípios da ética
moderna, traduz uma máxima que deve ser necessariamente universalizável.
A respeito dessas asserções, assinale a opção
correta.
A) As
asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B) As asserções
I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C) A asserção I
é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I
é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções
I e II são proposições falsas.
2. (CESPE 2017) Um episódio ocorrido na Copa do Mundo de futebol de 2014 causou espanto
na sociedade brasileira. Os torcedores japoneses, após uma partida de sua
seleção, coletaram e ensacaram o lixo por eles produzido na arquibancada
durante o jogo.
Considerando-se os fundamentos sociais da
ética, a atitude dos torcedores japoneses acima descrita
A) reflete o
entendimento acerca da condição humana conforme o qual o homem se reconhece
como indivíduo autônomo e livre, que não necessita da sociedade.
B) remete ao modelo grego de comunidade
política, segundo o qual o bem alcançado pela coletividade afeta positivamente
todos os indivíduos.
C) comprova a
falibilidade da vontade geral, noção proposta por Rousseau para descrever a
soma das vontades particulares com vistas ao interesse comum.
D) corrobora,
simbolicamente, o pensamento de Nietzsche ao questionar a moral tradicional,
baseada na compaixão e no igualitarismo.
E) ratifica os
pressupostos hobbesianos, segundo os quais os interesses de determinados
indivíduos se sobrepõem aos interesses coletivos.
3. (IDECAN 2016) Pensar no compromisso ético de um profissional é pensar no significado
de seus atos, como o ato de ensinar para um professor. Ser ético é buscar a
reflexão sobre o que é bom ou mau, justo ou injusto, correto ou incorreto e
adequado ou inadequado, para encontrar bons caminhos na atuação profissional.
Esta reflexão sobre a ação humana é que caracteriza a ética. A propósito desta
temática, cabe ao profissional:
A) Entender que
essa teoria filosófica não sustenta uma prática.
B) Adotar uma
visão positivista, idealista e materialista da relação do sujeito com o mundo.
C) Buscar a
integração do sujeito com ele mesmo, distanciando‐o dos aspectos
circunscritos ao social.
D) Pensar a relação sujeito e objeto,
buscando a síntese das múltiplas determinações pessoais, particularidades e
estruturais.
4. (IDECAN 2016) Muitos são os autores que discutem e conceituam ética. Uma das
possíveis definições é de que ela seria uma parte da filosofia que lida com a
compreensão das noções e dos princípios que sustentam as bases da moralidade
social e da vida individual. Em outras palavras, trata‐se de uma reflexão sobre o valor das ações sociais consideradas tanto no
âmbito coletivo quanto no âmbito individual. Analise as afirmativas a seguir,
marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( )
Sócrates, Platão e Aristóteles foram responsáveis por propor uma espécie de
“estudo” sobre o que de fato poderia ser compreendido como valores universais a
todos os homens, buscando, dessa forma, ser correto, virtuoso, ético.
( ) Os
sociólogos clássicos foram os primeiros a discutir sobre ética, num esforço
pelo exercício de um pensamento crítico e reflexivo quanto aos valores e
costumes dos seres humanos.
( ) A
ética seria uma reflexão acerca da influência que o código moral estabelecido exerce
sobre a nossa subjetividade, nossa forma de conduta.
( )
Consciência e responsabilidade são condições indispensáveis à vida ética ou
moralmente correta.
A sequência está correta em
A) F, F, V, F.
B) V, V, F, F.
C) V, F, V,
V.
D) F, V, F, V.
5. (FAFIPA 2016) Sobre a ética, assinale a alternativa INCORRETA.
A) O objeto
principal da ética, como ramo da filosofia, é a reflexão do comportamento
humano através da análise dos valores e normas sociais vigentes em determinado
lugar.
B) Ética e moral
nem sempre são sinônimos; a moral seria um conjunto de normas que podem variar
com o momento histórico e cultural de cada sociedade, sendo, na verdade, o
objeto de estudo da ética.
C) Ética vem
da palavra romana ethos, que vem de mos ou mores do grego, que significa moral,
caráter ou costumes.
D) Muitos
dividem a ética didaticamente em dois campos: o primeiro cuida dos problemas
gerais e fundamentais relacionados aos valores e normas da sociedade e o
segundo, de áreas específicas, como a ética profissional etc.
GABARITO
1:A - 2:B - 3:D - 4:C - 5:C
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