1. (FCC) Os
vestígios deixados pelo artista nos chamados documentos de processo oferecem
meios para captar fragmentos do
A) pensamento
intuitivo intelectual.
B) pensamento
formalizado.
C) pensamento criativo.
D) planejamento,
execução e erros da obra.
E) planejamento,
execução e avaliação posterior da obra.
2. (FCC)
Conforme a definição de Cassirer (In: Santaella, 2003), a cultura é um sistema
A) contemporâneo
de formas.
B) tradicional de
formas.
C) universal de
formas artísticas.
D) simbólico de formas.
E) empresarial
do mercado artístico.
3. (FCC) Considere
os seguintes conceitos de espaços culturais:
I. Lugares do
entretenimento expandidos para lugares da experiência por meio da ação do
professor, do mediador.
II. Lugares que
reafirmam o sentido de não pertencimento dos alunos àquele mundo cultural.
III. Espaços para
uma viagem/expedição com um objetivo comum, algo a investigar, a estudar.
IV. Lugares
sacralizados da alta cultura e erudição que promovem parceria com a escola para
elevar professores e alunos ao atributo de pessoas cultas.
Segundo Mirian Celeste Martins, Rejane
Coutinho e Stela Barbieri (Programa Cultura é Currículo), está correto o
apresentado em
A) I e II,
apenas.
B) II e IV,
apenas.
C) I e III, apenas.
D) III e IV,
apenas.
E) I, II, III e
IV.
4. (FCC) O
texto A leitura da imagem sob o ponto de vista da semiótica, de Sandra Regina
Ramalho e Oliveira (In: Oliveira, 2007), discorre sobre o processo de leitura
de imagens, que a autora vem estudando e investigando, com o objetivo único de
concentrar a atenção do olhar e do entendimento do leitor sobre a imagem em si.
Nessa perspectiva semiótica, é dispensável o que está fora da imagem, como
I. a história de
vida do artista.
II. o título da
obra.
III. a época e o
contexto da sua realização.
IV. o estilo.
Está correto o apresentado em
A) I e IV,
apenas.
B) I e II,
apenas.
C) II e III,
apenas.
D) II, III e IV,
apenas.
E) I, II, III e IV.
5. (FCC) No
campo de estudo da cultura visual, a experiência visual é uma articulação
A) contextual, ideológica e política.
B) histórica,
geográfica e religiosa.
C) semiótica,
etnográfica e estética.
D) política,
ideológica e artística.
E) religiosa,
estética e artística.
GABARITO
1:C - 2:D - 3:C - 4:E - 5:A
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