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QUESTÕES SOBRE LINGUAGEM MUSICAL II

1. Termo que descreve a qualidade ou o "colorido" de um som, como, por exemplo quando a mesma nota é emitida por um clarinete e um oboé.
Assinale a opção que indica a propriedade do som descrita no fragmento acima.
A) duração.
B) altura.
C) ritmo.
D) intensidade.
E) timbre.
 
2. Assinale a opção que apresenta característica das estruturas composicionais praticadas na textura polifônica.
A) formulação de melodias na forma de cânone
B) ênfase no conceito de verticalidade
C) emprego de formas como sonata, minueto e rondó
D) relevância e dependência das cadências harmônicas
E) indiferença quanto aos agregados sonoros verticais
 
3. No que se refere ao tratamento das linhas melódicas na prática do arranjo, assinale a opção correta.
A) A ativação rítmica da melodia é considerada um procedimento semelhante a uma variação ou improvisação melódica.
B) Em razão de suas funções específicas, a linha do contrabaixo não é considerada um contracanto.
C) Um contracanto passivo apresenta ideias rítmicas independentes, movimentando-se primordialmente quando a melodia principal está parada.
D) Entre os acordes tradicionais, o acorde do tipo meio diminuto [m7(b5)] é o que aceita a maior quantidade de notas de tensão.
E) Em uma textura de bloco a dois, as duas vozes normalmente não ultrapassam a distância de uma oitava.
 
4. Quanto à utilização da técnica de drop em um arranjo musical, assinale a opção correta.
A) O emprego de drops 2 e 3 em uma tétrade resulta em estruturas cerradas.
B) O emprego de drop 2 tende a destacar a voz superior.
C) O intervalo de 9.a menor é inteiramente aceitável quando resultante de uma aplicação de drop.
D) Com o emprego de drops 2 + 4, a nota originalmente posicionada na voz do baixo será substituída por outra.
E) O emprego de drop 2 envolve a movimentação do segundo grau da escala.
 
5. (NUCEPE/UESPI) Os compassos musicais podem ser classificados segundo dois critérios: caso se leve em conta as notas que os compõem, pode-se dividi-los em simples ou compostos. Se, por outro lado, considerar-se a métrica, eles podem ser
A) unitário, binário ou ternário.
B) unitário, binário ou complexos.
C) binários, ternários ou quaternários.
D) binário, complexos ou polinários.
E) binários, ternários ou quinternários.

GABARITO

1:E - 2:A - 3:E - 4:B - 5:C 

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