HABILIDADES
ESPECÍFICAS DO 7° ANO (EF):
(EF07LP01) Distinguir diferentes propostas editoriais –
sensacionalismo, jornalismo investigativo etc. –, de forma a identificar os
recursos utilizados para impactar/chocar o leitor que podem comprometer uma
análise crítica da notícia e do fato noticiado.
(EF07LP02) Comparar notícias e reportagens sobre um mesmo fato
divulgadas em diferentes mídias, analisando as especificidades das mídias, os
processos de (re)elaboração dos textos e a convergência das mídias em notícias
ou reportagens multissemióticas.
(EF07LP03) Formar, com base em palavras primitivas, palavras derivadas
com os prefixos e sufixos mais produtivos no português.
(EF07LP04) Reconhecer, em textos, o verbo como o núcleo das orações.
(EF07LP05) Identificar, em orações de textos lidos ou de produção
própria, verbos de predicação completa e incompleta: intransitivos e
transitivos.
(EF07LP06) Empregar as regras básicas de concordância nominal e verbal
em situações comunicativas e na produção de textos.
(EF07LP07) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, a
estrutura básica da oração: sujeito, predicado, complemento (objetos direto e
indireto).
(EF07LP08) Identificar, em textos lidos ou de produção própria, adjetivos
que ampliam o sentido do substantivo sujeito ou complemento verbal.
(EF07LP09) Identificar, em textos lidos ou de produção própria,
advérbios e locuções adverbiais que ampliam o sentido do verbo núcleo da
oração.
(EF07LP10) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e
gramaticais: modos e tempos verbais, concordância nominal e verbal, pontuação
etc.
(EF07LP11) Identificar, em textos lidos ou de produção própria,
períodos compostos nos quais duas orações são conectadas por vírgula, ou por
conjunções que expressem soma de sentido (conjunção “e”) ou oposição de sentidos
(conjunções “mas”, “porém”).
(EF07LP12) Reconhecer recursos de coesão referencial: substituições
lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes
anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos).
(EF07LP13) Estabelecer relações entre partes do texto, identificando
substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de
pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos), que contribuem
para a continuidade do texto.
(EF07LP14) Identificar, em textos, os efeitos de sentido do uso de
estratégias de modalização e argumentatividade.
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