(EF06GE01) Comparar modificações das paisagens
nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos.
(EF06GE02) Analisar modificações de paisagens por
diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos originários.
(EF06GE03) Descrever os movimentos do planeta e
sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os
padrões climáticos.
(EF06GE04) Descrever o ciclo da água, comparando o
escoamento superficial no ambiente urbano e rural, reconhecendo os principais
componentes da morfologia das bacias e das redes hidrográficas e a sua
localização no modelado da superfície terrestre e da cobertura vegetal.
(EF06GE05) Relacionar padrões climáticos, tipos
de solo, relevo e formações vegetais.
(EF06GE06) Identificar as características das
paisagens transformadas pelo trabalho humano a partir do desenvolvimento da
agropecuária e do processo de industrialização.
(EF06GE07) Explicar as mudanças na interação
humana com a natureza a partir do surgimento das cidades.
(EF06GE08) Medir distâncias na superfície pelas
escalas gráficas e numéricas dos mapas.
(EF06GE09) Elaborar modelos tridimensionais,
blocos-diagramas e perfis topográficos e de vegetação, visando à representação
de elementos e estruturas da superfície terrestre.
(EF06GE10) Explicar as diferentes formas de uso do
solo (rotação de terras, terraceamento, aterros etc.) e de apropriação dos
recursos hídricos (sistema de irrigação, tratamento e redes de distribuição),
bem como suas vantagens e desvantagens em diferentes épocas e lugares.
(EF06GE11) Analisar distintas interações das
sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes
físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local e do
mundo.
(EF06GE12) Identificar o consumo dos recursos
hídricos e o uso das principais bacias hidrográficas no Brasil e no mundo,
enfatizando as transformações nos ambientes urbanos.
(EF06GE13) Analisar consequências, vantagens e
desvantagens das práticas humanas na dinâmica climática (ilha de calor etc.).
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