(EF08HI01) Identificar os principais aspectos conceituais
do iluminismo e do liberalismo e discutir a relação entre eles e a organização
do mundo contemporâneo.
(EF08HI02) Identificar as particularidades
político-sociais da Inglaterra do século XVII e analisar os desdobramentos
posteriores à Revolução Gloriosa.
(EF08HI03) Analisar os impactos da Revolução
Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.
(EF08HI04) Identificar e relacionar os processos
da Revolução Francesa e seus desdobramentos na Europa e no mundo.
(EF08HI05) Explicar os movimentos e as rebeliões
da América portuguesa, articulando as temáticas locais e suas interfaces com
processos ocorridos na Europa e nas Américas.
(EF08HI06) Aplicar os conceitos de Estado, nação,
território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões.
(EF08HI07) Identificar e contextualizar as
especificidades dos diversos processos de independência nas Américas, seus
aspectos populacionais e suas conformações territoriais.
(EF08HI08) Conhecer o ideário dos líderes dos
movimentos independentistas e seu papel nas revoluções que levaram à
independência das colônias hispano-americanas.
(EF08HI09) Conhecer as características e os
principais pensadores do Pan-americanismo.
(EF08HI10) Identificar a Revolução de São Domingo
como evento singular e desdobramento da Revolução Francesa e avaliar suas
implicações.
(EF08HI11) Identificar e explicar os protagonismos
e a atuação de diferentes grupos sociais e étnicos nas lutas de independência
no Brasil, na América espanhola e no Haiti.
(EF08HI12) Caracterizar a organização política e
social no Brasil desde a chegada da Corte portuguesa, em 1808, até 1822 e seus
desdobramentos para a história política brasileira.
(EF08HI13) Analisar o processo de independência em
diferentes países latino-americanos e comparar as formas de governo neles
adotadas.
(EF08HI14) Discutir a noção da tutela dos grupos
indígenas e a participação dos negros na sociedade brasileira do final do
período colonial, identificando permanências na forma de preconceitos,
estereótipos e violências sobre as populações indígenas e negras no Brasil e
nas Américas.
(EF08HI15) Identificar e analisar o equilíbrio das
forças e os sujeitos envolvidos nas disputas políticas durante o Primeiro e o
Segundo Reinado.
(EF08HI16) Identificar, comparar e analisar a
diversidade política, social e regional nas rebeliões e nos movimentos
contestatórios ao poder centralizado.
(EF08HI17) Relacionar as transformações
territoriais, em razão de questões de fronteiras, com as tensões e conflitos
durante o Império.
(EF08HI18) Identificar as questões internas e
externas sobre a atuação do Brasil na Guerra do Paraguai e discutir diferentes
versões sobre o conflito.
(EF08HI19) Formular questionamentos sobre o legado
da escravidão nas Américas, com base na seleção e consulta de fontes de
diferentes naturezas.
(EF08HI20) Identificar e relacionar aspectos das
estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão no Brasil e
discutir a importância de ações afirmativas.
(EF08HI21) Identificar e analisar as políticas
oficiais com relação ao indígena durante o Império.
(EF08HI22) Discutir o papel das culturas letradas,
não letradas e das artes na produção das identidades no Brasil do século XIX.
(EF08HI23) Estabelecer relações causais entre as
ideologias raciais e o determinismo no contexto do imperialismo europeu e seus
impactos na África e na Ásia.
(EF08HI24) Reconhecer os principais produtos,
utilizados pelos europeus, procedentes do continente africano durante o
imperialismo e analisar os impactos sobre as comunidades locais na forma de
organização e exploração econômica.
(EF08HI25) Caracterizar e contextualizar aspectos
das relações entre os Estados Unidos da América e a América Latina no século
XIX.
(EF08HI26) Identificar e contextualizar o protagonismo
das populações locais na resistência ao imperialismo na África e Ásia.
(EF08HI27) Identificar as tensões e os
significados dos discursos civilizatórios, avaliando seus impactos negativos
para os povos indígenas originários e as populações negras nas Américas.
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