Pesquisa
da Faculdade de Educação da USP mostrou que quase metade dos alunos que
ingressam nos cursos de licenciatura em Física e Matemática da universidade não
estão dispostos a tornar-se professores. O detalhe inquietante é que
licenciaturas foram criadas exatamente para formar docentes.
A
dificuldade é que, se os estudantes não querem virar professores, fica difícil
conseguir bons profissionais.
Resolver
essa encrenca é o desafio. Salários são por certo uma parte importante do
problema, mas outros elementos, como estabilidade na carreira e prestígio
social, também influem.
(SCHWARTSMAN,
H. Folha de S. Paulo, 13 out. 12)
Identificar
o gênero do texto é um passo importante na caminhada interpretativa do leitor.
Para isso, é preciso observar elementos ligados à sua produção e recepção.
Reconhece-se que esse texto pertence ao gênero artigo de opinião devido ao(à):
A) função
do gênero: refletir sobre a falta de professores.
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