Futebol/ tênis/
basquete.
Caso
os alunos não estejam lendo convencionalmente, faça a leitura em voz alta das
adivinhas fora de ordem para que tenham o desafio de localizar onde está escrito. Observe as
estratégias de leitura e certifique-se que saibam qual é o esporte em questão.
Avalie a escrita dos alunos observando qual é a hipótese e quais são as dúvidas
ortográficas.
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