49. 34; 58
Considere 50% da questão para cada item respondido corretamente.
Caso algum aluno tenha errado algum dos itens (ou os dois),
verifique se ele consegue identificar a sequência dada. Em seguida, peça-lhe
que complete cada sequência e, enfim, determine o número escondido. Sugerimos
que apresente mais uma sequência numérica ao aluno, a fim de verificar se ele
compreendeu a atividade. Para isso, trace no quadro de giz uma reta numérica e
marque os números 18, 20, 21, 25, 27 e 28, deixando espaço para os números 19,
22, 23, 24 e 26. Peça ao aluno que copie e complete a reta no caderno.
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