77.
• Simone.
• Marta.
• Paula.
• Sobrariam 17 reais.
Para
resolver a atividade, o aluno deve considerar a adição do valor da sessão de
cinema (considerando o dia da semana) e do pacote de pipoca e ainda comparar o
total com as quantias em dinheiro que cada menina possui. Ele pode realizar
corretamente apenas a adição dos valores da sessão de cinema com o do pacote de
pipoca, mas não conseguir comparar corretamente ou apenas identificar
corretamente a quantia total que cada menina possui. É muito importante que o professor
retome as atividades das páginas 62 a 64 da Unidade 3, que trabalham, por meio
de vários problemas, as ideias da subtração (comparar e completar quantidades)
e o reconhecimento e a associação de valores de moedas e cédulas do sistema
monetário brasileiro.
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