80.
O aluno deve ligar a primeira frase com “é possível”;
a segunda frase com “é impossível”; e a terceira frase com “é certeza”.
Caso
o aluno relacione as frases de maneira equivocada, é possível que ele ainda não
tenha compreendido os eventos que envolvem noção do acaso. Para retomar a
classificação de eventos que envolvem o acaso em “certeza de acontecer”,
“possível de acontecer” e “impossível de acontecer”, o professor pode recorrer
às atividades das páginas 70 e 71 da Unidade 3, que abordam esse conteúdo.
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