1. Esta questão avalia a habilidade de reconhecer os diferentes tipos de escolas não formais.

Resposta: alternativa D.

Caso o aluno marque as alternativas A, B ou C, possivelmente ele ainda não tenha construído o conhecimento sobre outros modelos de escola que não a escola formal. Neste caso, trabalhe com o aluno atividades que estimulem a identificar o que pode ser aprendido nas diferentes escolas que não sejam de educação formal, comparando as atividades praticadas em cada uma delas. Pergunte aos alunos da própria turma se eles frequentam outros tipos de escolas e o que eles aprendem nela.

2. Esta questão avalia a habilidade de identificar objetos utilizados nos diferentes tipos de escolas não formais.

Resposta: Alternativa B.

Caso o aluno não assinale a opção correta, possivelmente ele não consegue diferenciar as atividades e objetos utilizados nas diferentes escolas informais. Neste caso, promova atividades que permitam ao aluno perceber que cada atividade específica de cada escola implica o uso de objetos específicos que levam a aprendizados diferenciados. Sugira que a turma traga para a escola um objeto que lembre um esporte ou uma atividade que as pessoas pratiquem em diferentes tipos de escolas.