Alternativa B.

Os alunos que responderam corretamente sabem diferenciar as características relacionadas à cor do cabelo. Eles devem perceber a diversidade de tons de cabelos (uns são mais claros, outros mais escuros, como o menino da imagem) e que cada criança tem características próprias. Caso os alunos tenham dificuldades na resolução da atividade, retome os conteúdos sobre as características de cada pessoa e as diferenças entre elas.