(VUNESP
2018) Leia
os textos I e II, a seguir
I. Nos últimos 20 anos, o
crescimento anual da produção de soja no Brasil foi de 3,5 milhões de
toneladas, o que representa um incremento de 13,4% a cada ano. A produção
brasileira saltou, na safra 1996/1997, de 26 milhões de toneladas para 95
milhões de toneladas, na safra 2015/2016. De acordo com avaliação da Embrapa
Soja, o incremento na produção brasileira tem relação direta com o aumento da
produtividade e da área cultivada. A área cresceu um milhão de hectares por ano
e o aumento da produtividade foi de aproximadamente 34 kg por hectare por ano.
(https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/25242861/
producao-de-soja-no-brasil-cresce-mais-de-13-ao-ano)
II. O debate sobre o uso
de agrotóxicos ganhou um novo capítulo, e ele não é bom para o Brasil. Estudo
inédito revelou o abismo que existe entre a legislação brasileira e a da União
Europeia sobre o limite aceitável de resíduos na água e nos alimentos. A
contaminação da água é o que mais chama a atenção, com a lei brasileira
permitindo limite 5 mil vezes superior ao máximo que é permitido na água
potável da Europa. No caso do feijão e da soja, a lei brasileira permite o uso
no cultivo de quantidade 400 e 200 vezes superior ao permitido na Europa.
(http://reporterbrasil.org.br/2017/11/
agrotoxicos-alimentos-brasil-estudo)
Com base
nos PCNs, o professor de Geografia pode utilizar esses textos para abordar as
seguintes temáticas:
A) a Reforma Agrária, a
violência no campo e o crescimento da agroindústria da cana.
B) o Êxodo Rural, as
migrações inter e intrarregionais e as relações de trabalho no campo.
C) a
Revolução Verde, as formas de produzir no campo e seus impactos ambientais e as
formas alternativas de produção no campo.
D) os Domínios
Morfoclimáticos brasileiros, biodiversidade e hot-spots e as áreas em processo
de desertificação.
E) os Protocolos de
Paris, as mudanças climáticas e a proteção de recursos naturais ameaçados de
extinção.
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